La agencia de salud pública de Cataluña edita esta obra con algunas recomendaciones y menús para la alimentación de los más pequeños.
"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber". Albert Einstein.
Este blog nace con la finalidad de crear un lugar donde poder encontrar diferentes recursos actualizados sobre la Educación Infantil. También podrás encontrar enlaces a páginas webs que pueden resultar interesantes para vuestra labor profesional.
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lunes, 24 de abril de 2017
Organización del tiempo en Educación Infantil
En el siguiente enlace podrá leer un artículo de Pérez Serrano, Ana Belén, sobre la importancia de organizar el tiempo en la educación infantil.
miércoles, 1 de febrero de 2017
Orientaciones para la Educación Infantil
Desde la Delegación Provincial de Educación y Ciencia de Córdoba nos dejan este documento fruto del trabajo de recopilación y síntesis de los profesionales de los Equipos de Orientación Educativa de la provincia de Córdoba.
Esta guía recoge cinco grandes ámbitos del desarrollo infantil: el cognitivo, el lenguaje, el psicomotor, el afectivo-social y el de autonomía. A éste último se presta una atención especial dada la incidencia que tiene en el desarrollo personal y en la capacidad de adaptación a nuevas situaciones y entornos, como representa la iniciación a la etapa escolar.
lunes, 23 de enero de 2017
Actividades para los bebés.
Con este documento podemos aprender diversas actividades que podemos llevar a cabo con niños y niñas de 0 a 6 meses. Un documento sencillo y fácil para su puesta en práctica.
jueves, 31 de marzo de 2016
Guía de crianza
La guía ¿Mucho, poquito o nada? (UNICEF) sobre pautas de crianza está dirigida a padres, madres y cuidadores de niños y niñas de 0 a 5 años de edad. Su objetivo es brindar consejos y herramientas respecto a la crianza de los niños con el fin de generar las condiciones para que tengan un desarrollo saludable y fortalecerlos emocionalmente.
El material está dividido en tres partes, cada una de las cuales se corresponde con los contenidos específicos de las etapas del desarrollo infantil: 0-12 meses, 1 a 3 años y 3 a 5 años.
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